"Yo os pido un sistema nuevo, un nuevo método...
inspirado en el amor"

San Pedro Poveda

    Misión

    El Colegio Diocesano Ntra. Sra. de los Ángeles, desea encarnar en la práctica el Proyecto Educativo Institucional de los Colegios Diocesanos de Orihuela-Alicante, bajo la inspiración de S. Pedro Poveda, basado en un humanismo cristiano que pone a la persona en el centro de toda la acción educativa.

    En  la  actualidad, abarca  las  etapas  de  Educación  Infantil,  Educación  Primaria  y  Educación  Secundaria  y  comparte  su misión  con la  Red  de Centros de la Diócesis de Orihuela-Alicante.
    Nuestra Misión es promover  la  formación  y promoción en  clave de desarrollo personal  y  compromiso  social,  teniendo  como  referentes los valores del Evangelio desde el carisma de S. Pedro Poveda.
    En nuestra propuesta educativa se da gran relevancia a las finalidades, los procesos, los métodos pedagógicos, la innovación y la formación del profesorado.
    Nuestros rasgos de identidad (que están reflejados en el documento marco del Proyecto Educativo de los Centros Diocesanos) son:
    - Una Educación en Clave Cristiana.
    - Una Educación Humanizadora.
    - Una Educación para la Ciudadanía.
    - Una Educación Contextualizada.

    Visión (2022-2026)

     LV 1.- Innovar  en  los procesos de  enseñanza-aprendizaje  implantando  nuevas metodologías  en  el  Centro,  reforzando  la  formación continua del profesorado y utilizando herramientas  tecnológicas.
    LV 2.-Mejorar la gestión  para el uso de los dispositivos electrónicos: formación, adquisición, acceso, control…

     LV 3.- Conseguir que nuestro alumnado alcance el perfil   competencial de salida y sea capaz de afrontar  los retos a  los que se va a enfrentar al  término de la educación básica.

    L V 4.- Desarrollar en el alumnado una formación integral, reforzando la dimensión trascendente.

    LV 5.- Poner en marcha el proyecto de oratorio de la red de centros educativos de la diócesis de Orihuela-Alicante.

    L V 6.- Gestionar de manera eficiente los recursos del Centro para su sostenibilidad.

    LV 7.- Promover una educación para el ocio que favorezca en el alumnado su desarrollo personal.

    LV 8.- Actualizar  nuestro Plan de  Comunicación y Marketing para adecuarlo a la nueva realidad social.

    LV 9.- Formar alumnos críticos y creativos, que desde los valores del Evangelio, se comprometan con la transformación de la realidad y con los objetivos de desarrollo sostenible de la Agenda 2030.

    LV 10.- Impulsar la asociación de antiguos alumnos.

    LV 11.- Buscar nuevas alternativas para la formación de las familias.

    LV 12.- Ser percibidos como un centro referente en aprendizaje servicio.

    LV 13.- Continuar desarrollando el proyecto de Robótica en los niveles de E. Primaria.

    LV 14.- Implementar el Proyecto Educativo Institucional de los Colegios Diocesanos.

    Valores

    Valores personales

    • Formación permanente.
    • Dedicación y seguimiento a los alumnos desde su realidad personal, familiar y social.
    • Compañerismo.
    • Buen ambiente.
    • Buena colaboración con el AMPA.
    • Flexibilidad horaria para la atención de las familias.

    Valores sociales

    • Utilización de espacios públicos para la realización de las actividades académicas.
    • Oferta de servicio de comedor escolar.
    • Respeto, solidaridad, dialogo, tolerancia, paz, integración.
    • Proyectos de aprendizaje servicio a la comunidad en todas las etapas educativas.

      Valores trascendentes

      • Centro Parroquial.
      • Cultivo de la oración diaria adaptada a las distintas edades de los alumnos.
      • Trabajar los valores del Evangelio con especial atención en los tiempos litúrgicos y desde la Pastoral del Centro.
      • Capilla en el Centro.

      Valores Educativos

      • Asesoría para la formación permanente.
      • Están implantadas medidas de atención a la inclusión educativa: apoyo,  desdobles, codocencia,
        agrupamiento flexible, tutoría.
      • Concreción anual del Carácter Propio para responder a las necesidades actuales.
      • Metodología CLIL en las áreas de Inglés, EF y Plástica.
      • Programa ENTUSIASMAT en E. Infantil y E. Primaria y ONMAT en ESO.
      • Proyecto de Robótica en el Aula en EP y ESO.
      • Programa de Ajedrez en E. Infantil y E. Primaria.

       

      Recursos

      • Aprovechamiento total de los recursos de que dispone el Centro.
      • Utilización de los recursos del barrio y de las instituciones de la ciudad.
      • Plataforma online de comunicación Familia-Profesores.
      • Instalaciones adaptadas a las TIC.
      • Recursos TAC.